Цей модуль допоміг мені:
- ефективно підготуватися до проведення ефективної демонстрації портфоліо;
- зрозуміти як надавати конструктивні пропозиції та відгуки щодо демонстрації робіт дітей для подальшої допомоги у процесі навчання.
Цей модуль допоміг мені:
- зрозуміти як я можу сприяти навчанню учнів у ролі фасилітатора;
- яким чином я можу ефективніше навчати учнів відповідно їх потреб;
- як я можу використовувати комп'ютерні технології для підтримки процесів самостійного навчання учнів.
Цей модуль допоміг мені:
- більш докладно ознайомтися з програмами для роботи з презентаціями та електронними таблицями;
- спланувати інструктивні матеріали для проектної роботи;
- удосконалити знання про те як я можу допомогти своїм учням стати спрямованими в начанні і як враховувати їх навчальні потреби.
Цей модуль допоміг мені:
- яким чином створення системи формуючого оцінювання допоможе мені покращити навчальний процес;
- як залученння учнів до процесу оцінювання змінює їх ствалення до навчання та допоможе досягнути поставлених навчальних цілей;
- як правильно створити форми для оцінювання.
Цей модуль допоміг мені:
- зрозуміти як правильно забезпечити досягнення учнями поставлених навчальних цілей при роботі над проектами;
- зрозуміти як правильно поставити мету перед учнями при створенні проекту, щоб досягти поставлених цілей.
Цей модуль допоміг мені:
- у повній мірі дізнатися про те, як навчити учнів безпечній роботі у Інтернеті;
- удосконалити знання про те, як використовувати сервіси Інтернету для спілкування та співробітництва, щоб покращити своє викладання та навчання учнів.
Цей модуль допоміг мені:
- дізнатися більше про те яким чином я можу забезпечити відповідальне використання учнями Інтернет-ресурсами;
- зробитти певні висновки про використання інтерактивних Інтеренет-ресурсів для пояснення учням нових методів співпраці, спілкування та проведення досліджень;
- у повній мірі розглянути шляхи ефективного пошуку та оцінювання Інтернет-ресурсів для проведення досліжень;
- навчитися правильно використовувати ці ресурси, дотримуючись закону про авторські права.